高校教师论文网发表 教师职称评定条件及流程
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《中国教师》论点明确,数据可靠,逻辑严谨,文字精练,各论文包括主题、作者姓名、作者单位、岗位地址和邮政编码、摘要和关键字、正文、参考文献和作者和通信作者(一般者)的简介(姓名、性别、职务名、出生年月日、取得的学位、 包括目前主要从事的工作和研究方向),并在原稿主页的脚明论文为多少项目,资助了多少基金(编号)。
《教师》杂志是经*共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。
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教师杂志来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和作者。
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论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
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教师杂志关注主题
1、有关科教兴国战略,全面实施党提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究;
2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法,以及教改研究方面的论述;
3、有关学校的行政管理研究,治校方略和师资队伍建设等;
4、教育理论研究与实践,教学科研,教学中经验总结、体会和方法等;
5、在教育改革中的创新研究与尝试,教育信息化问题的探讨;
6、在实施早期教育、继续教育和教育等方面的研究与探讨;
7、各科课程改进,教法改进,教材编写等方略;
8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
厦门文从文化传媒有限公司秉承“科技、环保、诚信、共赢”的经营理念,真诚欢迎国内外的企业朋友莅临我司考察,共谋发展。
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