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《中国教师》以马列、思想、理论和“”的重要思想为，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论实际联系，开展教育科学研究和学科基础理论研究交流成果，促进学院教育、科研工作的发展，为教育改革和现代化建设做出贡献。 社会坚持服务方向，马列、思想和理论，贯彻“百花齐放，百家争鸣”和“古为今用，中用洋为中用”的方针，坚持实事求是，理论坚持结合实际的严格学说，发达科学文化弘扬传播知识的科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育，教育和管理规律，活跃教育和科研学术风气，为教育和科研服务。
教师杂志关注主题
1、有关科教兴国战略，全面实施党提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究；
2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的论述；
3、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；
4、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；
5、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；
6、在实施早期教育、继续教育和教育等方面的研究与探讨；
7、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；
8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
文稿篇幅（含图表）一般不**过4400字，一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照*共和国法定计量单位新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
教师杂志主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、、，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
教师杂志来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和作者。
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